中國互聯網聯合辟謠平臺第一時間向教育部相關部門求證，確認“北京、河南試點取消教師寒暑假”為不實消息。
此則不實消息因何產生并引起廣泛關注？梳理發現，主要源于部分網民對暑期學生托管政策不了解，誤解誤傳而來。
6月16日，河南省安陽市教育局提出各中小學將課后服務延伸至暑假期間。
6月29日，河南省鞏義市教育局印發“中小學生暑期課后服務工作”相關方案，要求鞏義市中小學校結合實際主動承擔暑期課后服務的責任。
7月2日，北京市教育委員會表示，北京市各區教委將組織面向小學一年級至五年級學生的托管服務。
隨著北京、河南教育部門暑期托管政策的發布，暑期托管班可能會擠占老師暑期休息時間的擔憂，一時引發網絡熱議�；趯κ钇谕泄苷叩恼`解，“北京、河南試點取消教師寒暑假”的不實消息因此流傳開來。
其實，暑期托管服務并非只有北京、河南開設，上海、南京、蘇州、武漢等地亦已開展類似服務，目的是解決中小學生暑期無人看管的問題，同時又充分利用了在暑期閑置的圖書館、閱覽室、體育場等教育資源。
那么，暑期托管班的開設是否相當于變相取消了老師們的暑假？
河南省鞏義市教育局回應稱，暑期教育服務并非是取消暑假，校方和家長可自愿選擇，學校絕不會強迫老師參與。
河南省安陽市教育局表示，充分考慮到暑假師生的身心狀況，每天時間總量不超過4小時，總時間不超過四周。在放假后和開學前均留出10天左右的休息時間，讓老師和學生有放松期和調整期。
而上海市的小學生愛心暑托班自2014年就開始創辦，參與的大中學生志愿者超6萬人。今年的輔導老師由上海市各區會同有關高�；蛏鐣M織共同選拔的志愿者組成。
總的來說，各地開設的暑期托管服務，老師與學生都以自愿為原則，托管期間不組織學科培訓和集體授課，托管場所不局限于學校，輔導老師來源多元，并非僅為在校老師，還有志愿者、社工、校外專家等。因此，并不存在取消教師暑假的情況。